Cíle akademicky zaměřeného bakalářského studijního programu Management reflektují misi a vizi fakulty, tj. poskytnout svým absolventům takové vzdělání, které jim umožní bezproblémové uplatnění na trhu práce, a to nejen v podmínkách, kdy panuje významný nedostatek pracovních sil ve všech oborech napříč odvětvími, ale i v době, kdy bude nutně docházet k intenzivnímu soupeření o dostupná pracovní místa. Studijní program se zaměřuje na výchovu analyticky, kriticky a eticky uvažujících pracovníků vykonávajících nižší či střední manažerské funkce ve výrobních i obchodních organizacích, stejně jako neziskových organizacích i institucích státní správy i samosprávy, ale i manažerů schopných (v ekonomicko-manažerské oblasti) řídit a realizovat vlastní podnikání.
Studenti jsou vybaveni znalostmi a dovednostmi souvisejícími s teoretickým a metodologickým základem v oblasti vzdělávání „Ekonomické obory“. Jsou připraveni ke studiu v navazujícím magisterském studiu (na FM VŠE či na jiné ekonomicko-manažerské škole v ČR či zahraničí), či výkonu povolání, v rámci kterého jsou schopni efektivně uplatnit poznatky získané studiem předmětů všeobecného ekonomicko-manažerského základu – zejména managementu, marketingu, managementu lidských zdrojů, projektového managementu, finančního řízení, ekonomiky podniku, práva, manažerské psychologie a sociologie, mikro- a makroekonomie a hospodářské politiky, operačního managementu, základů daní a účetnictví, ale i managementu veřejné správy a veřejných financí. Důraz je kladen nejen na široké znalosti základních teorií, konceptů a metod, ale i na schopnost samostatného řešení manažerských problémů s podporou metod kvantitativního rozhodování, statistických nástrojů, za současného využívání moderních komunikačních a informačních technologií. Studenti jsou rovněž připravováni na další studium v navazujících magisterských programech s důrazem na porozumění charakteru výzkumu ve společenských vědách. Těmto požadavkům odpovídají i nároky na kvalifikační práce.
Nabyté poznatky je student schopen prezentovat na odborném fóru či obhájit v odborné diskusi. Studenti jsou rovněž schopni nabývat a uplatňovat znalosti a dovednosti v alespoň dvou cizích jazycích, zejména pak v angličtině. Jsou schopni samostatně získávat další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti dalším samostatným studiem teoretických poznatků oboru i na základě praktické zkušenosti v rámci odborné praxe.